儿子的作文 |
  不久前我在外地出差,突然接到刚读初一的儿子的电话,让我给写一篇作文参加竞赛,内容要围绕“领导来到我家中”来写。可是我一时回不去,就告诉他:“让你爷爷和你妈帮着写吧。” 一个月后,我办完公事回家,竟看到了儿子作文本上的三篇作文,还有老师的评语,读来颇令人回味。现抄录如下。 第一篇是孩子他爷给写的:那是在上世纪60年代的农村。有一天队长领来一个中年汉子,对我说:“这是县上的老王,来咱们村指导科技种田,就住你家吧。”后来老王每天和我们一起下地劳动,还和技术员整夜整夜地研究什么土壤啦,什么肥料啦,一个月后才离开我家。走的时候,交给我们十元饭费钱。半年后,公社召开社员大会,县里的王副县长在会上讲了话,我一看吓一跳,那个王副县长不就是在我家搞科研的老王么!会后我对队长说:老王提升得也太快了吧?不料队长哈哈大笑:老王当副县长都快三年了,上你家搞科研,那是他到乡下蹲点。 对这篇作文,老师的评语是:故事真实,情节感人。但发生时间过早,不符合本次作文要求,请重写。 第二篇是孩子他妈给写的:早晨,我接到了居委会的通知,上级领导要来我家看望下岗女工。 九点多钟的时候,从大街上驶来四辆小轿车停在了我家门前。但是不知道为什么,车上的人都没有下来。十几分钟后,又来了一辆电视台的车,前面的车门才打开。我一看走在前面的,还真是我市的冯副市长。到屋里坐下后,冯副市长十分亲切地询问我下岗后的感受,鼓励我自强不息,自谋生路。走的时候,还从那辆价值80多万元的轿车里拿出两袋面粉送给我们,真叫人感动。 对这篇作文,老师的评语是:有时代感,但不够感人。建议将此文内容与上一篇合起来写。 于是我又看到了儿子的第三篇作文,这篇作文的大致内容是:一位上级派来的同志来到我家中,帮助下岗女工再就业。此人在我家住了一个多月,走时还留下了100元的饭费钱。过了半年,我们才知道,那是市政府的冯副市长呀。 对这篇作文,老师的评语是:很好。 |