“……记得儿子刚考上大学时，我去学校送他。下了火车后，我扛着笨重的行李走在前，儿子跟在后。本来就因为坐了—夜的火车，再加之上了点年纪，刚到学校门口，就被大门前一根铁条绊倒了。我重重地摔倒在地上，行李扔出了老远，一只鞋也甩掉了。儿子向四周看了看，像怕什么似的拉住我的胳膊猛地用力拽了一下说‘干什么啊，丢不丢人!’尽管我的双腿摔得很痛，但还是得很快爬起来，捡起鞋穿上继续去背行李。把儿子安顿好后，我忙着又是挂蚊帐，又是买日用品，这一切似乎在儿子眼里都是天经地义的……”

读到这里，我不禁想到朱自清的《背影》，也是父亲送儿子，情景相似，情感却不同——

“……他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过—会说，‘我走了，到那边来信!’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说，‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”

朱自清的《背影》发表于1925年11月的《文学周报》，同样是父亲送上大学的儿子，跨越印年的时间，父亲依然是那么慈祥，依然是那么沧桑，但儿子却不再感动，不再流泪，反倒嫌摔倒在地的父亲丢人。

更令人痛心的是，2003年9月13日的《武汉晨报》曾报道说，由于多数学生反对，朱自清先生的(背影)落选湖北教版语文教材。据报道，该教材专家本来选定朱自清先生的名篇《背影》入选，但在调查过程中，有七成多学生表示反对，代表性的理由是“父亲不遵守交通规则，随意翻越铁路线”和“父亲形象不够潇洒”。