私塾,更好生活的额外选择
2014/9/5   热度:160
以前只要一说起“私塾”,就等同于古代落后的代名词,人们对于它的教学模式几乎是一概否定,将其归结为“死记硬背”、“鞭笞体罚”。近年来随着国学热的出现,对现有教育体制的反思,致使越来越多的“现代私塾”犹如雨后春笋般呈现,囊括了经济、韵文、古乐、书画、茶道等等课程,针对的人群也是大小不一。这里,我们选取了最具代表性的两类就读私塾的人群,与他们分享自己的需求,顾虑与希望。 送孩子去读经:从小接触传统文化,长大后肯定受益匪浅。 祁悦把6岁的女儿送进苏州的某间私塾,据说在那里所有师生都身着统一汉服,上课前必须向孔子像鞠躬,然后这些娃娃就开始摇头晃脑,抑扬顿挫地诵读《弟子规》、《论语》等深奥难懂的“大古书”。说到送孩子去私塾的原因,祁悦深有感叹:“中国5000年的传统文化,应该让孩子从小就开始接触,肯定对孩子一生都有好处。比如《三字经》里那些为人处世的道理,他们也许现在还不大理解,但长大后受益匪浅。” 33岁的Vicky则有切身的感受——儿子今年才5岁,从小被家里的4位老人宠着,养成一身的毛病——最让她受不了的是孩子已经把这一切当作理所应当,并且对长辈颐指气使,无法无天。“我很怕孩子这样长大后不懂礼仪规矩,做事没有底线,很容易走岔路,所以看到私塾有教《弟子规》,教育孩子懂礼貌,尊敬老人,孝敬父母,就给他报了名。儿子学了两三次后,现在能按照《弟子规》的教导,每天早晨起来给我们鞠躬行礼,晚上会打来洗脚水,变得懂事了。” 而35岁的律师陆凯需求就更实际——他是因为听说儿童读经可以开发智力,提高记忆力才让女儿去私塾:“我不关心所谓的国学热,这是专家探讨的问题,我关心的是孩子的个人前途,学古文确实让她的记忆力变强了,而且还能触类旁通——原来最让我头疼的英语也进步了,背单词更是拿手好戏。这对我而言,就足够了。” 当然还有些家长送孩子去私塾带着“功利”的目的:有的希望孩子将来成为专家学者,可以出国讲学挣大钱。还有位父亲坦率地表示为了让儿子日后能当大官才报班:“不是说半部《论语》治天下嘛”…… 淑女复兴:气质是由内而外的一种散播,淑女也是同样的道理。 苏州古城,一条幽深小巷内,在历史悠久的双塔公园一隅,“复兴私塾”四个黑底烫金大字赫然在目。推开复兴私塾的大门,只听得琴身悠悠,屏风后隐约有几名年轻女子端庄就坐,凝神弹古琴,仿佛世间的一切尘嚣都与己无关。复兴私塾的淑女学堂又分为古琴、书画、琵琶、茶道等众多科目,更有下设“淑女礼仪课”“秀才四艺课”“文学修养课”“音乐修养课”等课程的淑女养成全能班。其创办者傅奇认为,这里开设的课程,符合人们心中对淑女传统的理解,谦恭有礼,性格安静,有修养,懂得生活。 亲自把妻子送到淑女课堂的Alex开了一间广告公司,交际频繁,经常要携夫人参加一些公众活动。他总觉得自己的妻子美则美矣,但还缺少点什么,也许就是那种文化底蕴吧。他希望妻子通过淑女课堂的学习后,能对中国的传统文化多些了解:“这算是男人的小小自私吧,但对家庭生活和对外交际,的确很重要。” 25岁的白领jane对此的想法是:“我觉得气质是由内而外的一种散播,淑女也是同样的道理,通过礼仪、茶道、文学等知识和才艺的学习,达到一种状态,不论用什么称谓,总之这种学习是有益处的。”
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佛言佛语:学佛要“转恶为善”,纯善;“转迷为悟”,大悟彻悟;“转凡为圣”,大圣,不是小圣。身是为一切众生服务的,身照世间;意是念头,念念为众生,时时刻刻想如何帮助一切众生,如何帮助这个社会,意照世间;口是言语,说法教化一切众生。佛菩萨示现在世间所造的业,这个业跟我们普通的业不一样,这个业叫“净业”。凡夫这里面有妄想分别执着,是“染业”。染、净在“意”,不在“身口”,身口是纯粹的工具,没有善恶。就好比我们现在的电视机一样,它是工具,它没有善恶,你要是传播一些善的事情它就造善业,你传播一些恶的事情它就造恶业,它本身没有善恶。身口是纯粹的工具,善恶在意识里头。 (摘录自佛言网,由明华居士发布)