目前城市中年轻父母育儿普遍存在四大误区，要引起注意。

误区一，生长指标越高越好。杨女士最近特别烦恼，她出生3个月的宝宝看上去比同龄婴儿都瘦小，虽然宝宝精神好、胃口好、睡眠也好，可就是胖不起来。心急的妈妈急忙带孩子到医院检查，医生测量体重5.3公斤、身长60厘米，各项指标均在正常范围内，是个很健康的宝宝。王秀荣说，这样的家长可不少，很多年轻父母认为婴儿越胖越好，这是错误的。实际上每个婴幼儿都有自身生长发育规律，只要他们的身高体重都在正常范围内并逐月递增，而且神情活泼好动，就无需多虑。肥胖恰恰是儿童需从小警惕的疾病，肥胖易造成肺活量减少、心脏负担过重、高血压等，儿时肥胖易发成年疾病。

误区二，营养补充越多越好。为了让孩子长高个，小强的妈妈从怀孕时就加强补钙，孩子出生后补钙也从不间断。起初小强长得是挺快，可到十几岁正长个子时却“窜”不上去了。王秀荣说，这正是常见的补钙误区，补钙过多的儿童通常早期长得较快，比同龄人高出许多，但容易导致骨骺较早愈合，到青春期就长不动了，可能比同龄人还矮。补锌、补钙、补维生素，家长们总是想方设法给孩子加营养，营养素补充过量已成为育儿过程中一个令人担忧的现象。事实上，为孩子搭配营养均衡的饮食，从小纠正偏食、挑食习惯对营养补充更重要。确需补充其它营养素时，应在医生的指导下适量、合理补充。

误区三，智力开发越早越好。王秀荣说，现在家长对孩子智力开发越来越重视，普遍认为智力开发越早越好。有的父母认为早期教育就是让孩子尽早学习读书、写字、算术等。有些父母期望孩子在音乐方面有所发展，从小就开始实施音乐早期教育，从早到晚不停放音乐。可是，期望早学习、多听音乐就能开发智力、培养气质很不科学，有些儿童恰是因为过早接受超负荷教育，从小就对学习产生反感和厌恶情绪。

误区四，孩子哭声越少越好。宝宝哭闹是最让新爸爸、新妈妈们心急的事，如何满足宝宝的需求，让啼哭的宝宝安静下来成了每对新父母的必修课。可面对不会用语言表达的婴儿，父母们能作出正确判断，符合宝宝的健康需求吗？专家说，看看家长们的行为吧，可不容乐观。为了让宝宝安静，抱着孩子不停抖动、喂安抚奶嘴等都是常用的办法，孰不知这些作法将对孩子大脑、口腔等发育产生不良影响。正因如此，有些孩子从小养成叼奶嘴入睡、离开奶瓶不会吃饭的坏习惯，将来要改正难度很大。