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昭慧法师:“布施欢喜”的修道典范——忆开果长老尼 |
 
昭慧法师:“布施欢喜”的修道典范——忆开果长老尼
认识开果长老尼的因缘,还得从我的一位资深而优秀的学生,目前担任佛教弘誓学院专修部教师的心住法师说起。八十二年初,性广法师接任双林寺住持。当年秋天,福严佛学院第五届初级部毕业,女众部的办学至此告一段落。有几位学僧很想听我讲授佛法,遂相邀到我当时的住处(双林寺)参学,心住法师即是其中一位,她并且成为佛教弘誓学院研究部第一届学僧。 我一向认为,学众于佛学院毕业后,应该返回各自常住以奉献所学,而不宜长期游荡在外,以免常住对“送弟子到佛学院读书”的效果产生质疑。因此对于心住师刚毕业而又告假出来参学,不免稍有疑虑。后来知道她的师长对其再度参学,业已首肯,这才放心下来。就这样,对远在台南学甲的法源禅寺,与寺里担任监院的开果长老尼——心住师的剃度师长,有了初步的印象。 那时,参学众还不算多,我也还抽得出时间到学众的常住参访,一方面拜会她们的师长,一方面也针对学众的学习与生活状况,向她们的师长作一报告。就这样,在一次南下法源寺的参访之旅中,我认识了开果长老尼,并且打自内心喜欢这位淳厚、天真、慈祥、可爱的老人家。她不善言词,却总是将最好的食品与物品,源源取出来与我们分享。在她朴拙的言词之中,自然能感受到她对来者的欢喜悦纳。在她的面前,你会感觉毫无压力,身心自然放松,一切礼貌性的客套刹时成了多余。 在长老尼的言谈之间,我深深感受到她对徒弟无私、宽厚,不求回报的护念之情。她对心住师当然有所期许,希望她书读得更好,希望她个性能再柔软一些,希望她将来成为法门龙象。但我从不曾听到长老尼说:希望她能承欢膝下,对师父有所孝养。因此对于心住师选择告假出来长期参学,她老人家不但慈悲允诺,并且给予经济上的支持。每当听她半数落、半疼惜地谈述心住师的专长与缺点,再看看心住师在一旁淘气地作鬼脸,适时提出温和的答辩,不禁想道:“家庭访问”竟也可以如此趣味无穷!法眷之情,可以其淡如水而又山高海深! 渐渐地,我不再仅视她作“学生家长”,而已视同自己的师长,毫无心理负担地用那不甚纯熟的台语,向她报告学院与自己的近况。由于每逢农历春节前后,我大都抱着感恩心,南下向印顺导师以及护助我的几位长辈拜年,自从认识开果长老尼以后,我这例行性的感恩之旅,就多了一站——法源禅寺。每一到达此间,长老尼那十分开怀而无限温暖的笑靥迎来,总是让人旅途的疲惫顿消,无限欢喜涌上心头。十余年来,我就这样年复一年,踏着轻快的脚步,登入长老尼的寮房小厅,在愉悦的欢笑声中,享受着那供应不绝的好茶与美食。 由于我与性广法师在创立弘誓学团之初,就已将它设定为“十方道场”,坚守“十方道场不剃徒众”的原则,因此凡是来此参学的在家众,我都要她们另行礼请剃度师长。开果长老尼心胸开阔,为了成全这份建立“十方道场”的心愿,很自然地允诺了部分学众的礼请,成了她们的剃度恩师。自此以后,长老尼与整个学团的因缘更形深厚。这些徒众只要一回到法源寺,不但可以恭闻长老尼的殷殷教诲,还恣意享用着老人家为她们准备的丰富饮食,随着老人家到各处道场参访或是踏春。 学众与老人家聚首的时间并不多,但她们很快就感受到长老尼那无私、慈爱、自奉简朴而待人宽厚的风范,又体会到她悉心奉事三宝,法会仪节一板一眼,跪拜唱念绝不马虎的言教与身教,个个打自内心爱戴恩师。 长老尼的财、法二施,已然嘉惠后学无数,最令吾人感怀的,是她任何时刻都在向人“布施欢喜”。犹记得她在成大医院住院期间,我与性广法师驱车南下探病。一进入病房,就看到她那标准的招牌笑靥,不知情者一定很难想像:这是一位忍受剧痛的末期癌症患者。不只此也,她以一贯的热情,不停招呼我们吃这、用那,临走还不忘交代心祥师兄,将他人探病所馈赠的一箱樱桃,送给我们拿回去吃。回程性广法师不禁笑称:这哪像是前来探病?简直就像是前来“讨师父的疼惜”! 长老尼将大半生岁月都奉献于法源寺中,如同母鸡带小鸡一般地,悉心疼惜着与她接近的所有僧众与信众。非但如此,她还爱乌及屋,在九年前学院首度兴建校舍之时,捐出了为数不少的建校基金。 最难忘的是,去年她圆寂后,笔者率学众南下参加追思赞颂典礼,午后心祥师兄请我上到二楼,在长老尼的寮房里,掏出了一个装着二十万元的信封,告知:这是师父临终之前特别交代,要捐给学院建设二期工程的。笔者捧着厚厚一叠千元大钞,思念着长老尼的灿然笑靥,想到她身罹重症,仍然挂记学院的建设,其泽被后学的恩德,是何等的深重而盈满! 学院新建校舍的其中一间教室,拟命名为“开果室”,这不只是为了铭记长老尼对学院师生的深恩厚德,更期望能在场域的命名之中,赋与教育意义——“开果室”将永远提醒着菩萨学众:生命无论在任何处境中,对他人都不能忘却“全然悦纳、布施欢喜”;而开果长老尼的生平懿行,正是我们的学习典范。 九六、五、廿九 于尊悔楼 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 更多昭慧法师佛学内容 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- |