天台山德韶国师的一段公案 |
  师因兴教明和尚问曰。饮光持释迦丈六之衣。在鸡足山候弥勒下生。将丈六之衣披在千尺之身。应量恰好。只如释迦身长丈六。弥勒身长千尺。为复是身解短邪。衣解长邪。师曰。汝却会。明拂袖便出去。师曰。小儿子。山僧若答汝不是。当有因果。汝若不是。吾当见之。明归七日。吐血。浮光和尚劝曰。汝速去忏悔。明乃至师方丈。悲泣曰。愿和尚慈悲。许某忏悔。师曰。如人倒地。因地而起。不曾教汝起倒。明又曰。若许忏悔。某当终身给侍。师为出语曰。佛佛道齐。宛尔高低。释迦弥勒。如印印泥。 由此我也感到,禅宗的教育方法有时连宗门内的一些人都不太理解,对于宗门外的人可能就更难了,好像见到过一种比喻,一些手段像非常威力大的弓弩一样,不可轻发,也要驾驭得了这样的武器才好。在上面的公案中,那位和尚去问国师,国师应该是在用比较容易接受的方法来教导他,但那位和尚不理解,还拂袖而出,国师苦口婆心地给他以警醒,那位和尚最后应该是懂得了道理。由此可见一般学禅宗的善知识和别人讨论问题可能被别人不理解,可能会说一些不太理解的话,我觉得学禅宗的善知识应该向德韶国师那样不要计较别人的不理解,能帮就帮,不能帮也要礼貌地解释和讨论。如果使别人产生不好的想法就不利于别人修行了。除非有像德韶国师那样的修行,一些手段真不是那么容易用的,弄不好会对别人产生不好的影响。 当然对于怎样和别人讨论禅宗,分寸的把握应该是很难的,有时我见到在一些场合会有对禅宗的不同的看法,我基本就不敢再讨论了,我很担心使别人对禅宗产生另外的想法,因为我的修为非常有限,言语办事都欠缺地很。很难使别人能比较好地了解禅宗。这好像是一种逃避策略。但是自己的能力又摆在那里,只能是心有余力不足。关键还是自己不够努力。 |